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美术五年级下册教案介绍：

教学计划

形的魅力

教学目标

1、观察生活中的多种平面形,了解几何形和不规则形的造型特点。

2、尝试剪或画出多种几何形与不规则形。

--组合成视觉效果不同的画面,体会几何形和不规则形组成的独特美感。

3、体会生活中形的魅力,乐于用几何形和不规划形进行创意表达。

教学准备

教师

1.课件,示范作品,彩纸、剪刀、固体胶等工具。

学生

2.课前进行点、线、面系统知识和色彩知识的复习:彩纸、剪刀、固体胶等工具。

重点难点

1.重点:了解几何形和不规则形的造型特点。

2.难点:运用多种几何形与不规则形,组合成视觉效果不同的画面。

形体的组合

教学目标

1、了解几何形体和自然形体,通过形体的组合初步体验立体构成

2、欣赏用形体组合的物品,感受其形态之美。

--通过设计,用重复、并列、叠加、相交、切割、贯串等方法。

--将多种形体组合成一件和语而有创意的作品。

3、引导学生乐于观察、敏于发现生活中形体组合的美感。

教学准备

教师

1.几何形体组成的实物(建筑、车辆、生活用品等)的图片,课件。

学生

1.收集生活中各种形状(长方体、正方体、球体,圆柱体等)的废旧物品 双面胶。

重点难点

1.难点--有创意地设计,将多种形体组合成和谐美观的造型。

2.重点--用重复、并列、叠加、相交、切割、贯串等方法。

--用几何形体和自然形体组合成一件小雕塑作品。