人教版道德与法治四年级下册教师教学用书是款非常不错使用技巧超级简单的电子版教师课本，它能帮助教师在网上在线上就能进行讲解教学，不必担心没有课本，还有最全面的教材教学分析提供，有需要的朋友欢迎前来下载使用！

道德与法治四年级下册教师版教案介绍：

我们的好朋友 

教学目标 

1.通过教学让学生感受友谊的美好，珍惜同学之间的友谊。

2.能理解何为真正的友谊，能够区分益友和损友。

3.学会结交朋友并维护友情，不做有损友谊的事。

教学方法

1.启发式、自主学习法、讨论交流法。

教学准备

1.师制作课件，收集音频资料；学生课前查找关于友谊的资料。

教学重难点 

1.重点：能知道什么是真正的友谊，能够区分益友和损友，学会结交朋友并维护友情。 

2.难点：理解何为真正的友谊，能够区分益友和损友。 

道德与法治四年级下册教师电子版教学计划：

教材分析

1.教材的编排具有开放性、综合性的特点，以学生的社会生活、学生的发展需要为基础。

2.关注学生在成长过程中，遇到的典型生活事件为基本内容，引导学生对事件中的问题，自主学习、合作探究。

3.教材内容涉及社会生活的不同领域，展示家庭、学校、社区和家乡、祖国、世界的联系。

4.教材分为四个单元：第一单元“同伴交往”、第二单元“做聪明的消费者”、第三单元“美好生活哪里来”、第四单元“感受家乡变化关心家乡发展”。

5.每个单元主题之间密切相连，有机地融为一体。主题内容以多种形式呈现给学生，比如：典型生活事件、阅读角、交流园、活动园、故事屋、小调查等。

6.这些内容的编排，培养了学生乐观的生活态度和良好的道德品质。让学生从课本中学会做事、生活、求知、共处，增强自信，乐于奉献。

教学总目标

1.了解当地的民间艺术，体会它们对我们生活的意义。

2.引导学生学会结交朋友并维护友情，感受友谊的美好。

3.掌握解决冲突基本方法和技能，学会化解冲突的方法。

4.教育学生与人交往讲文明、懂礼貌、守诚信，学习他人的优秀品质。

5.了解民族风俗习惯，感受家乡的变化和发展，培养对家乡的热爱之情。 

6.培养良好的购物习惯、引导学生辨别商品质量，知道消费者维权电话。 

7.让学生了解生活浪费造成的危害，珍惜粮食，反对浪费，热爱劳动人民。 

8.学会合理消费，提高消费技巧，学做文明的消费者，养成勤俭节约的好习惯。 

9.使学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、养成良好习惯的小公民。

10.知道工农业生产与人们密切的联系，了解工农业生产的重要性，知道“中国制造遍”布全球。 

11.理解中国以“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承和发扬先辈的优良传统。